Les MOOC, et après ?

Télécharger le compte rendu

Philippe DURANCE

Professeur au Cnam


Daniel KAPLAN

Délégué général de la Fondation internet nouvelle génération


Dominique BOULLIER

Professeur coordonnateur scientifique du Médialab à Sciences Po Paris

Séminaire Les Invités de l'École de Paris | lundi 27 janvier 2014 - 19h - 21h15

Les MOOC vont-ils bouleverser le monde de l’enseignement et ses pratiques traditionnelles ? Sont-ils la révolution pédagogique annoncée par certains ou le dernier avatar à la mode de pratiques d’enseignement à distance connues depuis longtemps déjà et juste remises au goût du jour ? Faut-il craindre la marchandisation d’un savoir formaté et banalisé, nouvelle source de profits pour quelques grands opérateurs mondiaux, ou faut-il se réjouir de voir enfin prise en compte la culture émergente des étudiants d’aujourd’hui, surfeurs du web bien plus que rats de bibliothèques ? Comme toute technologie émergente, les MOOC s’avèreront la meilleure ou la pire des choses selon ce que nous en ferons. En attendant, il est urgent d’en débattre…

Le compte rendu de cette séance a été rédigé par :

Pascal LEFEBVRE

Cette séance a été publiée dans le n°109 du Journal de l'École de Paris du management, intitulé Face au monde.

Les cookies Google Analytics
Ce site utilise des cookies de Google Analytics, ces cookies nous aident à identifier le contenu qui vous interesse le plus ainsi qu'à repérer certains dysfonctionnements. Vos données de navigations sur ce site sont envoyées à Google Inc