Égalité des chances : la double expérience de Sciences Po

En 2001, Richard Descoings, directeur de Sciences Po, soulève un tollé en signant des conventions avec des lycées relevant de l'Éducation prioritaire. Aujourd'hui, Sciences Po travaille avec une cinquantaine d'établissements de banlieues pauvres, de villes petites et moyennes, ou encore de régions désindustrialisées. Près de 300 élèves ont été ainsi recrutés en six ans, une centaine d'entre eux ayant grandi en Seine-Saint-Denis. En décembre 2005, suite aux émeutes des banlieues, Richard Descoings décide d'aller plus loin en lançant le programme “Lycée expérimental” avec 7 autres établissements d'enseignement supérieur, 23 grandes entreprises et 4 lycées de Seine-Saint-Denis. Selon Cyril Delhay, dans ces différentes expériences, l'enjeu est de révéler et d'exploiter le potentiel des élèves au lieu de les juger sur leurs seuls résultats scolaires. Les entreprises ont développé en la matière un savoir-faire dont l'Éducation nationale gagnerait à s'inspirer…